Leonardo Onderwijs maakt gebruik van een specifiek curriculum. Dit curriculum bevat unieke content, uitgewerkt in 15 thema’s, waarin alle reguliere schoolvakken, de extra vakken en de kerndoelen geïntegreerd zijn.
Het curriculum kent een unieke aanpak met de nodige diepte en breedte, een top-down benadering, stimulerende vragen voor discussie en ruimte voor creatief leren en denken. Elk thema van het curriculum is vakintegrerend en bevat relevante ideeën en input vanuit de natuurwetenschappen, wereldoriëntatie, de wereldtalen, kunst en cultuur.
Het curriculum bestaat uit een driejarige cyclus van 15 thema’s met heel veel onderlinge verbindingen. Werkelijk alles wat kinderen zouden moeten weten en beheersen past in de thema’s. Een en ander is grafisch schitterend in kleur vormgegeven. Per jaar worden er in een groep (onder-, midden- en bovenbouw) vijf thema’s behandeld, waarbij elk thema in de gehele Leonardo-periode driemaal aan de orde komt. Bij een thema hoort een uitgebreide map met informatie alsmede vragen en opdrachten over het betreffende thema. Bij de samenstelling daarvan is altijd een team van wetenschappers betrokken.
Klik hier voor meer informatie over het curriculum.
De 15 thema’s zijn:
- Beroepen
- Leonardo en de Renaissance
- Sterren en Planeten
- Feesten en Herdenken
- Aarde
- Wonen en Bouwen
- Wat is Leven?
- Uitvindingen
- Reizen en Ontdekkingsreizen
- Milieu en Duurzaamheid
- Media, Beeld en Geluid
- Hoe leven wij samen?
- Voedsel, Brandstof en Energie
- Markt, Ruil en Handel
- Grote Denkers, Grote Stappen